Para que Martí pueda avanzar en su desarrollo tanto físico como cognitivo, tiene que trabajar muy duro.
Necesitamos que lo trate un fisioterapeuta, un osteópata o algún profesional que realice terapias de este tipo para corregir su postura y su forma de caminar, que empiezan a complicarse. De momento esta terapia va a ser imposible por culpa, como siempre, del maldito dinero.
Ahora, a través del AMPA del cole ordinario, va a empezar a hacer Musicoterapia como extraescolar los miércoles por la tarde. Ya os contaré cómo va.
Por otro lado, como ya he dicho varias veces, Martí ya está realizando desde hace un año y medio una terapia que ha resultado ser de lo mejor. El niño está a punto de empezar a leer y ya empieza con sumas. Le encanta trabajar. Es para verlo las dos horas que dura la terapia. En unos días colgaré un video.
Así que, después de muuuuuuucho pensar y ver que no nos queda otra opción, hemos decidido ampliar la terapia un día más. Es decir, Martí tendrá tres días a la semana de terapia conductual ABA, lo que supone un gran esfuerzo económico por nuestra parte y físico y mental por parte de Martí. Pero ahora mismo no nos queda otra.
Martí no va a llegar (o sí, quién sabe) al nivel académico de los niños de su clase, pero sí que es cierto que tiene un nivel mucho más alto del que pensamos, lo que pasa es que hay que tener los recursos para sacar partido a su capacidad intelectual, que es mucha. Lo limitamos con cosas tan sencillas para él que se aburre y el aburrimiento es uno de los motivos para comportarse mal. Está más que comprobado que necesita estar trabajando y tener su mente activa. Este curso es clave para ayudar a Martí porque, además de que acaba Ciclo Inicial, su tutora es una persona excepcional, muy comprometida y muy humana. Yo sé que con ella mi hijo puede mejorar mucho.
Lo mismo pasa con la conducta. Muchas veces los problemas de conducta de l@s niñ@s no son sólo "culpa" de ellos, sino de la poca capacidad, formación, técnica o recursos, como queramos decirlo, que tenemos los adultos que estamos con ellos. Por eso es tan importante para nosotros esta terapia, porque nos ha demostrado que funciona y nos está enseñando a hacer las cosas de una forma que mejore infinitamente la conducta de Martí. Lo difícil es hacer que todos los que estamos con él, vayamos a una (familia, amigos, colegios...). Aunque no es imposible.
Este año, como en cada curso, hablamos con los dos colegios de si hacer algún día más en Educación Especial o no. La verdad es que me da mucha pena porque Martí puede seguir como hasta ahora (tres días en ordinaria y dos en Especial) si se trabaja bien con él y eso es posible. Honestamente creo que se podría ampliar este tipo de compartida todavía más tiempo y es por lo que, tanto su padre como yo, vamos a apostar.
Si pudiera, tendría una terapeuta ABA las 24 horas del día. Sobre todo en los colegios que es donde el peque pasa más tiempo y donde más se puede trabajar con él. Quiero una terapeuta ABA en mi vida. Se la pediré a los Reyes Magos. ;)
